保育園に迎えに行くと，いつも担任の先生と２，３分間お話しする。
「今日は，ｘｘ公園までたくさん散歩したんですよ」
「やっぱり，４月の頃と比べてみんなちゃんと歩けるようになったから，先生も少し楽になったんじゃないんですか？」
「それがですね，みんなおしゃべりをしてまっすぐ歩かなかったり，よそ見してたりして，大変だったりするんですよ。ほんとに最近みんなおしゃべり好きなんでびっくりですよ。前は，とにかく歩くことに必死で，一生懸命でしたからね」
そのときは，なるほどねー，と思ったが，２歳児（満年齢は２，３歳）の子どもたちは，はたして「おしゃべり」なんてしてるのか，そもそも会話が成り立つものか不思議だったから，日を改めて聞いてみた。
「ちゃんと会話してるんですよ。好きなことしゃべってるだけみたいですけれど。それでも，『んーんー，そーだよねー』『○○ちゃんもだよー』とか言ってたりしますよ」
家では，ようやく発語，意志表示，というレベルを超えて，少しずつ親とのコミュニケーションが取れ始めたなあと感じていたところだったけれど，まさか同世代の子ども同士でも意味のあるコミュニケーションを取り始めていたとは驚かされる。
